Kezdőlap

|

Mi a kreditvadasz.hu Egy felsőoktatási közösségi oldal amely segít kapcsolatot tartani a hallgatók között, így segítséget nyújt a sikeres tanulmányokhoz...

Erikson - eéőadás

Országok listájaHungaryPécsi TudományegyetemFelnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési KarIfjúságsegítőSzemélyiséglélektanErikson - eéőadás

2009.03.21 19:23:00
(10)
Szerző: Megellai Anikó
Cimkék: erikson, a személyiség analitikus megközelítései, identitás, pszichoszociális modell, sors analízis, zondi lipót


Az alábbi szöveg egy formázás és képek nélküli előnézete a dokumentumnak. A tökéletes megjelenítéshez jelentkezz be, majd töltsd le a dokumentumot.

A személyiség analitikus megközelítései







Az énkép fogalma azon tulajdonságok összessége, amelyet a személy magára nézve igaznak tart különböz alkotóelemei vannak, sokdimenziós jelenség kialakulásában, fejldésében jelents szerepe van a társaknak

A személyiség analitikus megközelítései

Identitás fogalma


énképünk, értékeink, nézeteink összessége (Ki vagyok én?)
­ személyes identitás ­ szociális identitás

A személyiség analitikus megközelítései
Erikson pszichoszociális elmélete




veleszületett adottságaink csak szociális környezetben tudnak kibontakozni én társas meghatározottsága identitás formálódás életen át tartó fejldés normatív krízisek 8 f szakasz

A személyiség analitikus megközelítései
Pszichoszociális modell


a személyiség nyolc szakaszos fejldési folyamata egoego-pszichológiai irányzat az intrapszichés és szociális tényezk és folyamatok egymással szoros kapcsolatban értelmezhetk, egymásra kölcsönösen hatást gyakorolnak

Pszichoszociális


A személyiség analitikus megközelítései
Fejldési szakaszok (fejldési fázisok) a személyiségfejldés a születéstl a halálig folyamatos, egymásra épül fázisokban zajló folyamat a pszichoszociális személyiségfejldés élethosszig tartó folyamat A fejldés folyamán a személyiségnek az adott életkorra, interperszonális viszonyokra, tevékenységekre, szükségletekre stb. jellemz vonásai állnak eltérben

A személyiség analitikus megközelítései

ÉnÉn-identitás




személyiség jellegzetességeit az egyes szakaszokban identitásnak nevezzük, az identitások hierarchikus sorrendben követik egymást. A személyiség integritásának folyamatossága a múlt ­ jelen - jövben. Az énkép bels konzisztenciája

A személyiség analitikus megközelítései
Fejldési krízis
­ pszichoszociális krízis, normatív krízis, identitás krízis ­ A fejldés alapja a fejldés során létrejött konfliktusok alapja megoldása, melyeket fejldési krízis elz meg. meg. ­ Két fázis (két identitás) közötti váltás krízisállapoton keresztül történik. A megoldás eredménye a következ fázisra jellemz identitás kialakulása lesz. ­ Az új helyzetei, az új feladatok új identitást kívánnak. ­ A krízis kimenetele a személyiség integrációja szempontjából kedvez vagy kedveztlen (,,jó" vagy rossz") lehet. (Identikus Én vagy az identitás zavarai.) ­ A krízis a személyiség integrációs folyamata.

A személyiség analitikus megközelítései
Erikson pszichoszociális elmélete





veleszületett adottságaink csak szociális környezetben tudnak kibontakozni én társas meghatározottsága identitás formálódás életen át tartó fejldés normatív krízisek 8 f szakasz

Életkor (év)

Köznapi elnevezés

Piaget

Freud

Erikson

0-1
1-2 2-3

Csecsemkor
Kisgyerekkor

Szenzomtoros Orális intelligencia szakasz
Mveletek eltti kor Anális szakasz

Alapvet bizalom vs. Bizalmatlanság
Autonómia vs. szégyen és kétség

3-6
6-12

Óvodáskor
Kisiskoláskor Konkrét mveletek Formális mveletek

Fallikus szakasz
Latencia kora Genitális szakasz

Kezdeményezés vs. bntudat
Teljesítmény vs. kisebbrendség Identitás vs. szerepzavar

12-19

Serdülkor

19-35
35-60

Fiatal felnttkor
Középs felnttkor

Bensségesség vs. elszigeteldés
Alkotóképesség vs. megrekedés Énteljesség vs. kétségbeesés

60 felett Kés felnttkor

A személyiség analitikus megközelítései
Bizalom avagy bizalmatlanság: A csecsemk megtanulnak megbízni abba, hogy mások gondoskodnak alapvet szükségleteikrl, vagy bizalmatlanok lesznek. Autonómia avagy szégyen a kétely: A gyerekek megtanulják akaraterejüket és önkontrolljukat gyakorolni, vagy bizonytalanokká válnak, és kételkedni fognak abban, hogy maguk is képesek a dolgokat megcsinálni.

A személyiség analitikus megközelítései
Kezdeményezés avagy bntudat: A gyerekek megtanulnak kezdeményezni, teljesítményüknek örülni és hasznossá válni. Ha nem engedik, hogy saját kezdeményezéseiket kövesség, függetlenségi kísérleteik miatt bntudatot érezzenek. Teljesítmény avagy kisebbrendség: A gyerekek megtanulják kompetensen és hatékonyan gyakorolni a felnttek és kortársaik által becsült készségeket, vagy kisebbrendnek érzik magukat.

A személyiség analitikus megközelítései
Identitás avagy szerepkonfúzió: A serdülk egyfajta személyes identitást alakítanak ki a társas csoport részeként, vagy összezavarodnak abban a tekintetben, hogy kik k, és mit akarnak az életben. Intimitás avagy izoláció: A fiatal felnttek intim élettársat találnak, vagy magányt és az elszigeteltséget kockáztatják.

A személyiség analitikus megközelítései
Alkotóképesség avagy stagnálás: A felntteknek termékenynek kell lenniük a munkában és fel kell nevelniük a következ generációt, vagy a tespedést kockáztatják. Integrálás avagy kétségbeesés: Az emberek megpróbálják korábbi tapasztalataikat értelmezni és meggyzni magukat, hogy az életük értelmes volt.

A személyiség analitikus megközelítései
ERIKSON SERDÜL KOR

Környezet+kultúra+biológiai hatás együtt érvényesül

Folyamat: 1,meg kell tanulni a szexuális késztetésekkel bánni, 2,eleget tenni a társadalmi elvárásoknak, 3,ez integrációt eredményez, ami 4, IDENTITÁS kialakulásához vezet. Az identitás vélekedések rendszere.

A személyiség analitikus megközelítései
Korcsoport Középiskola eltt Elért Moratórium identitás 5,2 11,7 Korai zárás 36,6 Diffúz identitás 46,4

Középiskola alsó évfolyamai
Középiskola fels évfolyamai

9,0
21,3

14,6
13,5

37,1
36,0

39,3
29,2

Egyetem alsó évfolyamai
Egyetem fels évfolyami

22,8
39,7

28,3
15,5

25,7
31,3

23,2
13,5

A személyiség analitikus megközelítései

A személyiség analitikus megközelítései

Szondi Lipót

Sorsanalízis

A személyiség analitikus megközelítései

Szondi fogalmai: A családi tudattalan A sorsanalitikus terápia eljárása alapján a családi söktl származó megbetegít törekvések (a múlt) szembesülésével jelenbeli helyes állásfoglalásunkkal kiépíthetünk egy szabadon választott jövbeli sorsot.

A személyiség analitikus megközelítései

Szondi fogalmai: Kényszer és választás a sors-alakításban sorsA sorsdönt választások közé sorolta Szondi a pár-, a barát-, pálya-, pár- barát- pályabetegségbetegség- és halálnem-választást halálnem-

A személyiség analitikus megközelítései

Szondi fogalmai: Ösztöntan A választást irányító ösztönerk forrásai pedig a gének. A gének közvetítésén keresztül seink akarata érvényesül...

A személyiség analitikus megközelítései

Szondi fogalmai: Az állásfoglaló én Szondi az állásfoglalás képességét az Én erejének nevezi, ha hiányzik az állásfoglalás képessége, úgy éngyenge személyrl beszélünk. Az állásfoglaló Énnek köszönhetjük, hogy az ember képessé válik a szabad választásra.

A személyiség analitikus megközelítései

A személyiség analitikus megközelítései

A személyiség analitikus megközelítései

Hasonló témájú dokumentumok
identitás
- 2008-10-17 12:46:06
A mások által feltöltött dokumentumokat értékelheted. Ha úgy ítéled meg, hogy a vizsgára való felkészülés szempontjából hasznos volt egy dokumentum, akkor adj rá sokcsillagos értékelést.
Ha hibákat tartalmaz, vagy egyéb probléma van vele, akkor keveset.
A dokumentumok sorrendje az értékelések alapján adódik. Ami fentebb van a listában, azt hasznosabbnak ítélték társaid. Az új dokumentumok pedig (értékelések hiányában) szintén a lista tetején kezdenek.

Hozzászólások

Ha észrevételed van egy dokumentummal kapcsolatban (például hibát találtál benne), akkor a Hozzászólások részben jelezheted. Az olyan jellegű kérdéseket mint pl.: A 2. feladat 4. sorából milyen átalakítással jutottunk az 5. sorban szereplő képlethez? - szintén ide érdemes írni
Egy tipp az oldalhoz! - Add hozzá azokat a tantárgyakat a saját tárgyakhoz, melyeket aktuálisan hallgatsz a félév során. Így megkapod mások üzeneteit akik tantárggyal kapcsolatban írnak, illetve Te magad is írhatsz ezzel kapcsolatban. Írhatsz naptári bejegyzést, kitöltheted a tantárgyi adatlapját és egy tárgy lapján látod azokat a hallgatókat akik szintén felvették ebben a félévben a tárgyat.

Cimkefelhő

00 01 11.05-1 15 bizonytalanság és játékelmélet0001 3 eloadas ábris alap alkotmányjog államháztartás állatrendszertan ápolástan áteresz athén babits beugro csont diák dolgozat éghajlattan egyén elemzés épszerk 5 gazdaságpszichológia gepalap gyakorló feladatok gyep növényzet hálótervezés humán illeték jogi és államigazgatási alapismeretek kiadott anyag kollokvium közgáz macroenglish matek ii. zh média munkaerő művtöri operációs rendszerek regterv setting prices stratégia szervezes tanirodai természetvédelmi biológia turizmus szak ügyvitel valószínűségszámítás vésés virológia