2003_Vzh_2_B
Országok listája
Hungary
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Gépészmérnöki Kar
Gépészmérnöki
Anyag Szerkezet Tan
Vizsgák
2003_Vzh_2_B
2007.11.27 13:23:39
Az alábbi szöveg egy formázás és képek nélküli előnézete a dokumentumnak. A tökéletes megjelenítéshez jelentkezz be, majd töltsd le a dokumentumot.
GEMT1015 Anyagszerkezettan és anyagvizsgálat
Vizsgazárthelyi dolgozat Aláírás
2003. június 4.
B
Név
Idotartam: 90 perc
Kód
Megfelelt szint: 41 pont
Az 1. feladat kérdéseire egy A4-es lap két oldalán válaszoljon (1-5, illetve 6-10) !!! 1. Egy-egy mondat, ábra vagy rövid számítás segítségével oldja meg az alábbi feladatokat: 1.1 Ismertesse ábrák segítségével a különbözo fázishatárokat. 1.2 Ismertesse a szakítóvizsgálattal meghatározható szabványos alakváltozási méroszámokat. 1.3 Mit értünk vegyérték elektron alatt ? 1.4 Rajzolja fel köbös rendszerben az alábbi síkokat: a) (10 1 ) ; b) ( 2 11) ; c) ( 012 ) . 1.5 Mi a különbség illetve azonosság valamely állapotábra eutektikum és eutektoid szöveteleménél ? 1.6 Milyen tényezoktol függ az újrakristályosodott szemcse nagysága ? 1.7 Milyen feszültségi paraméterekkel jellemezheto egy szinuszos lefutású váltakozó terhelés ? 1.8 Határozza meg a csúszási rendszer fogalmát. Sorolja fel az fkk rácshoz tartozókat. 1.9 Sorolja fel az anyag képlékeny vagy rideg viselkedését befolyásoló állapottényezoket. 1.10 Sorolja fel a tiszta vas allotróp módosulatait, megadva az egyes fázisok rácsszerkezetét. A 2-5. kérdésekhez max. 2 db A4-es lap két-két oldalát használja. Az 1. kérdés válaszait ne írja ezekre az oldalakra !!! 2. Ismertesse a hibakereso röntgen vizsgálat elvét, alkalmazását. Térjen ki a kimutatható legkisebb méretu hiba meghatározásának módjára. Milyen jellegu hibák kimutatása végezheto az eljárással ? 3. Rajzolja fel egy hipoeutektoidos és egy hipereutektoidos acél izotermikus átalakulási diagramját. Mindkét esetben rajzolja fel a tiszta bainit eloállítására szolgáló átalakulás homérsékletido görbéjét. Ismertesse az ausztenit izotermikus átalakulása során keletkezo termékeket és jellemezze tulajdonságaikat. 4. Ismertesse egykristály képlékeny alakváltozásának folyamatát. Mutassa be diagram segítségével a jellegzetes feszültségalakváltozás görbét, kitérve az egyes szakaszokon lejátszódó jelenségekre. 5. Egy széles acéllemezbol készült alkatrész közepén a terhelésre meroleges irányban roncsolásmentes anyagvizsgálattal 2a0=0,02 m hosszú repedést mutattak ki. Az alkatrész igénybevétele 175 és 300 MPa között változó feszültség. Az alkatrész anyagára jellemzo törési szívósság K c = 165 MPa m1/2 ( = max ). A terhelésre jellemzo feszültségintenzitás változás K = a . Határozza meg a kritikus repedéshosszat és a törésig tartó terhelési ciklusok számát, ha a repedésterjedést leíró ParisErdogan egyenlet m -10 da / dN = c ( K ) paraméterei c=1,37 10 , m=2,25 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
15
15
15
15
Hasonló témájú dokumentumok

- 2007-11-27 13:27:09

- 2007-11-27 13:27:32

- 2007-11-27 13:10:46

- 2007-11-27 13:26:19

- 2007-11-27 13:12:48

- 2007-11-27 13:18:50

- 2007-11-27 13:12:21
A mások által feltöltött dokumentumokat értékelheted. Ha úgy ítéled meg, hogy a vizsgára való felkészülés szempontjából hasznos volt egy dokumentum, akkor adj rá sokcsillagos értékelést.
Ha hibákat tartalmaz, vagy egyéb probléma van vele, akkor keveset.
A dokumentumok sorrendje az értékelések alapján adódik. Ami fentebb van a listában, azt hasznosabbnak ítélték társaid. Az új dokumentumok pedig (értékelések hiányában) szintén a lista tetején kezdenek.
Hozzászólások
Ha észrevételed van egy dokumentummal kapcsolatban (például hibát találtál benne), akkor a Hozzászólások részben jelezheted. Az olyan jellegű kérdéseket mint pl.: A 2. feladat 4. sorából milyen átalakítással jutottunk az 5. sorban szereplő képlethez? - szintén ide érdemes írni
Egy tipp az oldalhoz! - Üzenj az összes olyan hallgatónak aki felvett egy bizonyos tantárgyat! Hasznos lehet ha egy tárggyal kapcsolatban olyan kérdéseid merülnek fel mint pl
- Hol lesz a vizsgamegtekintés?
- Meddig kell tudni az anyagot?
- Mely részeket adták le előadáson a könyből?
- stb...
Az üzeneted így ahhoz a célcsoporthoz jut el, akik együtt hallgatják veled a tárgyat. Ehhez kattints az Üzenetekre, ezután válaszd ki a tantárgyat a saját tárgyaid közül, majd kattints az Üzenet írására.