CAD zh
Országok listája
HungaryBudapesti Műszaki és Gazdaságtudományi EgyetemGépészmérnöki KarGépészmérnökiCAD AlapjaiZHCAD zh
2007.11.27 13:06:11
Az alábbi szöveg egy formázás és képek nélküli előnézete a dokumentumnak. A tökéletes megjelenítéshez jelentkezz be, majd töltsd le a dokumentumot.
CAD alapjai
Alábbiakban felsorolt kérdések elQfordulása a ZH-n 80%:
Írja fel az objektum pontjainak nagyítására, kicsinyítésére értelmezett mátrixot(esetleg forgatás, tükrözés):
Nagyítás, kicsinyítés: EMBED Equation.3
Forgatás: EMBED Equation.3
Tükrözés: EMBED Equation.3 történhet: pont, vonal, felület mentén
Foglalja össze a takart felületek eltávolítására ismert algoritmusokat:
hátsó oldalak eltávolítása:
azon felületek kiválasztása, amelyek a nézQpont irányába mutatnak
mélység szerinti osztályozás:
felületek távolságának osztályozása a nézQponttól
közelebb esQ felület takarja a távolabbit
részleges takarás esetén a kérdéses felületet föl kell bontani kisebb felületekre
takart vonalak eltávolítása:
az összes élt ellenQrzi az algoritmus, hogy takarásban van-e az objektumot határoló egy-egy felület által
egy-egy él (z koordinátájának) összehasonlítása egy-egy határoló felülettel
részleges takarásnál az él takart része eltávolításra kerül
újabban - takart vonalak és felületek eltávolítása nélkül egy fényforrás elhelyezésével és színek megválasztásával létjövQ megjelenítési forma terjed (pl. Solid Edge)
Sorolja föl a geometriai modellek vetítésének sajátosságai:
A képernyQ 2D-s, ezért szükséges a 3D-s objektumokat transzformálni egy vetítési síkra
A vetítési középpont és a vetítési sík metszéspontja alkotja a vetített pontot, ezen pontok összekapcsolása adja a vetített alakzatot
Létezik Perspektivikus és Párhuzamos vetítés, mqszaki gyakorlatban utóbbit alkalmazzuk a szögek
n p r Æ È Ê Ì Ö Ø ê ì
.
0
V
X
Z
\
öíöíéáéÓźé²é£²éÅymé\PjÕhØ
w6EH¼ÿU j³Z@
hØ
w6CJ UVaJ jMhØ
w6EH¼ÿU jº²Z@
hØ
w6CJ UVaJ jhØ
w6U hØ
w6jhØ
wEH¼ÿUj²Z@
hØ
wCJ UVaJ jhØ
wU hØ
w56CJaJjhØ
wUmHnHuhØ
wCJOJQJ^JaJ hØ
wCJ$aJ$hØ
whØ
w5CJ$aJ$hØ
w5CJ(aJ(-n r Ð Ò Ô Ö
¬
®
°
@
B
z
þ
:
ò
òðððððëâÜÜÜÜÜÜÜÜëÜ×Ò×ÒÒÒ
&
F
&
F8^8$¤^¤a$
&
F
$&dPÆÿa$&Ô&ýý\
°
@
:
wEHöÿUjô>[@
hØ
wCJ UVaJ j§%hØ
wUj ÄZ@
hØ
wUVj(hØ
wUjÔÂZ@
hØ
wUVjhØ
wUjBÃZ@
hØ
wUVj%
hØ
wUj%¼Z@
hØ
wUVjhØ
wUUhØ
whØ
wCJOJQJ^JaJ hØ
w6-
Ð
R Ú
2>@:lnÔÖZ--Ø-
0 b úõõõúóóîèÚÚÐÐËóîèÚËÚËÚË$a$
Æ 8^8
&
F
Æ
^ ¤^¤
&
F
&
F
&
Fés mérteke megQrzése végett.
EMBED MSPhotoEd.3
Sorolja föl a CAD rendszerek adatbázis modelljeit:
relációs adatbázis (kapcsolódó táblázatok, szekvenciális file-ok)
EMBED MSPhotoEd.3
hierarchikus adatbázis (fa-struktúra)
EMBED MSPhotoEd.3
hálózati adatbázis
EMBED MSPhotoEd.3
adott modellrQl CSG ábra rajzolása:
test-primitívek: téglatest, henger, gömb, kúp segítségével
mqveletek: A+B, A-B, EMBED Equation.3
PL:
EMBED MSPhotoEd.3
hagyományos tervezési folyamat és a konkurens tervezési folyamat összehasonlítsa
sorolja fel a testmodellezés feltevéseit!
Mi a végeselem módszer lényege? Alapegyenlet+ magyarázata
Geometriai alaksajátosságok csoportosítása
Approkszimációs(?) elmozdulás függvények peremfeltételeinek teljesülése
Mi a variációszámítás lényege?
Mi a feltétele, hogy egy zárt ponthalmaz reguláris legyen? Rajzoljon geometriai példát!
Ismertesse és vázlatok segítségével mutassa be a testmodellezésnél alkalmazott kompozíciós (BOOL) mqveleteket!
Ráhagyás leválasztási stratégiák:
nagyolás
maradék nagyolás
elQsimítás
simítás
maradék simítás
EMBED MSPhotoEd.3
Hasonló témájú dokumentumok
Egyelőre még egyetlen hasonló témájú file sincs feltöltve a rendszerbe
A mások által feltöltött dokumentumokat értékelheted. Ha úgy ítéled meg, hogy a vizsgára való felkészülés szempontjából hasznos volt egy dokumentum, akkor adj rá sokcsillagos értékelést.
Ha hibákat tartalmaz, vagy egyéb probléma van vele, akkor keveset.
A dokumentumok sorrendje az értékelések alapján adódik. Ami fentebb van a listában, azt hasznosabbnak ítélték társaid. Az új dokumentumok pedig (értékelések hiányában) szintén a lista tetején kezdenek.
Hozzászólások
Ha észrevételed van egy dokumentummal kapcsolatban (például hibát találtál benne), akkor a Hozzászólások részben jelezheted. Az olyan jellegű kérdéseket mint pl.: A 2. feladat 4. sorából milyen átalakítással jutottunk az 5. sorban szereplő képlethez? - szintén ide érdemes írni
Egy tipp az oldalhoz! - Sikeres vizsga után írd meg tapasztalataid a tantárggyal, vizsgával kapcsolatban. Miből érdemes tanulni, mennyi készülés kell, milyen volt a vizsga... Ha mindenki így tesz, sokkal egyszerűbb lesz elkezdeni a tanulást egy olyan ember tapasztalatainak a birtokában, aki már elvégezte a tantárgyat. Ehhez kattints a tantárgyra a Tanulmányaimban, majd a Véleményem a tárgyról linkre a jobb felső részen.
Egy felsőoktatási közösségi oldal amely segít kapcsolatot tartani a hallgatók között, így segítséget nyújt a sikeres tanulmányokhoz...
